ホームページ更新
8月になりました。
毎日溶けそうな暑さ、、、
この2日間のゲリラ豪雨も恐ろしいです。
いよいよ夏本番！
…ということで、
楽しみにしていた花火大会の写真を1枚(笑)
豊田おいでんまつり、最後のナイアガラです♡
花火と一緒に音楽が流れると、より素敵に感じてしまいます。
♩
さて、
少しブログをお休みしていた間、
ホームページを工事していました。
デザインと内容を一部更新しましたので、
こちらからもお知らせさせていただきます。
ホームページはこちらから
http://erythmiquepianosou.wix.com/e-souriante
以前はスマートフォンからですと、
改行の関係で読み辛い箇所がありましたが、
ご覧いただきやすいよう、デザインを工夫しました。
そして、リトミックコースの内容を見直しました。
4月に開設し募集をしましたが、
・1〜2歳の子どもにとって、レッスン回数が多い
・細かい金額のお月謝を用意するのが大変
・3歳以上の子どもたちがグループで動くには狭い
など、様々な課題が見えてきました。
来月で当教室は開設から半年を迎えます。
そこで、
改めてリトミックコースを開講させていただきたく、
レッスン回数・お月謝等を
全て再検討いたしました。
詳しくは、ホームページをご覧下さい。
随時、生徒様を募集いたしますので、
体験レッスン等ご希望の方は、お気軽にご連絡下さい♩
♩
最後に6〜8月に読んだ
私おすすめの本をご紹介します。
あなたがピアノを続けるべき11の理由 / 飯田有抄
どんなに偉大な方でも、
ピアノが嫌になることもあるんだ！と
何だかホッとした気持ちになりました。
ピアノを続けて良かったなと思える本です。
フジ子さんの本はたくさんありますが、
こちらの本は素敵な言葉が写真と共に書かれていて、
とてもおしゃれでした♩
生き様・考え方…本当に格好良くて、尊敬します。
子どもの才能は3歳、7歳、10歳で決まる！ / 林成之
リトミック教員養成校に通っていた頃、
先生に教えていただき、一度読んでみたかった本。
筆者はお医者様なので、
脳の基本的な仕組みから
分かりやすく説明されています。
面白くて、なるほど！と勉強になりました。
子どもへのまなざし / 佐々木正美
こちらもリトミック教員養成校の
先生に教えていただいた本です。
3冊シリーズになっていて、
こちらと「続」「完」があります。
私は先生にお借りして、
最初に「続」を読んだのですが、涙が出ました。
どのシリーズからでも読めると思います。
子育て真っ最中のお父様・お母様、
これからお父様・お母様になる予定のご夫婦には、
特におすすめさせていただきたいです。
最近は1ヶ月5冊を目標にしていますので、
素敵な本をストックして、
またご紹介させていただきます♩
七夕★レッスン②
もうすぐ
夏・休・み♩
生徒ちゃんたちにとっては
嬉しくてワクワクする一週間ですね！
お母様方にとっては…
なかなか複雑なお気持ちでしょうか？！(汗)
毎日暑くてバテてしまいそうですが、
せっかくの季節なので、
熱中症など体調には気を付けて、
元気に夏を満喫したいところです！
ちなみに私は花火大会が大好きなので、
今年も楽しみにしています♡
♩
さて、
少し間が空いてしまいましたが、
先週ピアノコースでも
七夕★レッスンをしました。
内容をご紹介させていただきます。
まず、おなじみの
たなばたさまを歌いました♩
幼稚園の生徒ちゃんも上手でしたが、
小学校の生徒ちゃんもバッチリでした！
次に、リズム分析をしてもらいました。
リズム分析と文字にすると
難しく聞こえてしまいますが、
たなばたさまの曲は、
「どんなリズムが使われているか調べてみよう！」
と言った感じです。
生徒ちゃんの進度によって、調べる方法は様々です♩
たなたばたさま
〜1番の歌詞＊4小節〜
【ささのは さらさら】
の部分を例に、分析してみます。
①【ささ】と歌うリズムをリズム唱で読んでみると、
「タンタン（ターター）」です。
＊リズム唱とは、音の高さを付けずに音符を読む方法です。
＊（ ）内はリトミックで使っているリズム唱です。
「タンタン」…四分音符・四分音符
というリズムの塊があることが分かります。
＊このリズムの塊をリズムパターンと呼びます。
【ささ】に続く【のは】も、
同じ①のリズムパターンです。
②【さーらさ】と歌うリズムのリズム唱は、
「タンタタ（ターティティ）」です。
「タンタタ」…四分音符・八分音符・八分音符
というリズムパターンです。
③【ら】と歌うリズムのリズム唱は、
「タンウン（タースン）」です。
「タンウン」…四分音符・四分休符
というリズムパターンです。
この作業を最後まで続けると、
『たなばたさま』は
①②③の3つのリズムパターンだけが
組み合わさってできている曲なんだ！
ということが分かります。
そして、
ここからがお楽しみポイント♩
写真のように、
フープとリズム積み木を用意します。
私がピアノを弾きながら歌を歌うので、
子供たちは楽譜を見ながら、
リズムパターンのフープに
ジャンプして移動していきます。
もちろん歌いながら動いても構いません♩
【ささのは】と歌う
①のリズムパターンは紫のフープにいて、
【さーらさ】と歌う
②のリズムパターンでオレンジのフープに移動して、
【ら】と歌う
③のリズムパターンは急いで青いフープに移動する
という流れです。
文章でお伝えするのが難しく、
意味が分からなかったらごめんなさいmm
失敗しても楽しい♩
成功したらもっと楽しい♩
そんなゲーム感覚で行いました。
最初はゆっくりだけど…
だんだんスピードアップ！！！
にこにこ笑顔度もアップ♡♡♡
ゲーム感覚と言いつつ、
楽譜を目で追う練習になり、
フープに移動する動きを伴うことで、
音楽を身体で感じることができると考え、
チャレンジしてみました。
楽しかったって言ってもらえたので、
大成功？かな…♡
最後は、
短冊に願い事を書いて終わりにしました。
短冊の紐は、
祖母から教えてもらった、
葉で出来ています。
コレです↓
固そうな大きな葉なのですが、
縦に細く裂いていくと、
柔らかくてとても結びやすいのです。
また笹の葉にも自然に馴染む色なので、
違和感がありません。
昔の人の知恵って、
本当にすごいですよね。
学校や街のイベントで、
短冊を書く機会は多いとしても、
このような葉を使う機会は少ないのでは？と思い、
生徒ちゃんたちにも、
実際に大きな葉を見てもらった後、
笹の葉にかけてもらいました。
短冊が増えて豪華になりました♡
生徒ちゃんたちの
素敵な願いごとを眺めているだけで、
笑顔になれました。
thank＊you
七夕★レッスン
7月になりました。
2016年ももう残り半分。
月日が経つのは早いので、
これからの1日1日も大切にしたいものです。
それにしても最近暑いです！
昨日、祖父のお墓参りをしたら、
蝉が鳴いていました。
「梅雨が明けるよ〜！
蝉は正直だからね！」と
祖母と母。
「蝉も最近の変な天気には
ダマされるんじゃない？」と
妹と私。(笑)
冗談を言って話していましたが、
梅雨明け、
近いかもしれません…♡
♩
さて、先日
リトミック(幼稚園課外教室)で行った
七夕★レッスンをご紹介します。
先生「7/7は何の日か知ってるかな？」
生徒ちゃん「たなばた〜！！！」
元気いっぱいです。
七夕について色々と教えてくれます♩
特大絵本で
たなばたのおはなしを読みました。
下は通常サイズのぐりとぐらの絵本です。
生徒ちゃん「おっき〜い！」と大喜びでした♩
絵本を読むだけでは、
読み聞かせと同じなので、
物語の途中で
リトミックの活動を混ぜていきます。
天の川をイメージし、
連なった長いスカーフを
ふわ〜っと出した瞬間、
生徒ちゃん「わあ〜♡綺麗〜♡♡♡」
かわいい＆嬉しい反応をしてくれました。
スカーフを持って、
たなばたさまの歌を歌いながら、
ゆーらんゆーらんとスウィング♩
2拍子を身体で感じる活動です。
たなばたさまは
幼稚園でも歌っているので、
歌詞もバッチリです！
みんなとっても上手でした。
先生「おりひめとひこぼしは、
花をつんだり、歌を歌ったりして、
遊んでばかりいたんだって。
他にどんな遊びをしていたかな？」
生徒ちゃん「うーん…」
悩んでいます。
先生「お散歩もしたかな？
みんなもおりひめとひこぼしになって
お空をお散歩してみましょう！」
教室の中をお散歩します。
途中でキラキラっと流れ星が降ってくるので、
ジャンプして捕まえます！
ピアノの音を聴き分ける活動です。
先生「お空には色んな道があるよ！」
ロープや大きなカラーボード等で道を作って、
色々な歩き方をします。
身体のバランス力を高める活動です。
「きゃ〜」と大盛り上がりでした♩
このような活動を通して、
たなばたのおはなしを読み終えたあと、
最後は短冊に願いごとを書いて、
笹の葉に飾りました。
覚えたばかりのひらがなや、
書きたい絵を一生懸命書いてくれました。
みんなの願いが叶いますように…♡
来週はピアノコースの七夕★レッスン！
もう少し音楽的な内容で考えています。
こちらも楽しんでもらえますように…♡
図書館
最近、図書館に行きます。
本の匂いや静かな館内に
とても癒されます。
本屋さんも好きなのですが、
新しい本とは違い、
気兼ねなく手に取って
ゆっくり読むことができるので、
図書館の良さにようやく気付けました。
先週借りた本は、ピアノ関係の本ばかり♩
本を読んで、
知らなかったこと、
知っていたけれど改めて気付かされること、
たくさんあります。
心に残った言葉や、
感動したお話は、
ノートに書きとめます。
いつか大切なノートになるはずです♡
他にも気になる本がたーくさんありました。
子どもの絵本も気になります♩
また少しずつ素敵な本もご紹介していけたらと思います。
♩
お話は変わりますが…
6/17(金)名古屋駅に
オープンしたばかりの、
KITTEを少しだけ覗いて来ました。
長い行列ができているお店もあり、
混み合っていましたが、七夕の飾りがとても綺麗でした♡
ちなみに昨年知ったのですが、、、
織姫と彦星って、恋人ではなく…
夫婦なんです！！！
ご存知でしたか…？
これをお伝えしたかった訳ではありません(笑)
七夕の曲と言えば、
『たなばたさま』
せっかくなので、
この歌をレッスンに取り入れたいと思い、
手書きの譜面にしていました♩
1番の歌詞を書いていると…
(1番の歌詞)
ささのはさらさら のきばにゆれる
おほしさまきらきら きんぎんすなご
「のきば」って何？
「すなご」って何？
昔の言葉なのか、私が無知なだけなのか…(汗)
生徒ちゃんには、レッスンで歌詞の意味まで
知ってもらいたいなと思い、調べてみました！
ここに答えは書きませんので、
もしご興味のある方は、是非調べてみてくださいね。
七夕を取り入れたレッスン、
生徒ちゃんたちに楽しんでもらえますように…♩
日頃のレッスン③
6月になりました。
梅雨入りしましたが、
今日は朝からとっても良いお天気！
嬉しい1日でした♩
お庭の紫陽花を撮ってみました。
生きているお花は
やっぱり癒されます♡
♩
さて、
連続して書かせていただいている
〜日頃のレッスン〜
ピアノコースについては、
今回で3回目なので、
日頃からどんなレッスンをしているのか
少しでもお伝えできていれば嬉しいです♩
入会して1ヶ月♩毎週のレッスンを
とっても楽しみにしてくれている、
やる気いっぱいの生徒ちゃんです♡
写真は後半のノートの時間。
課題は、
音符の棒の向きを覚えるものでした。
一本一本、丁寧に書いてくれていました。
音符って、
印刷された楽譜は読めていても、
いざ書いてみると、
「あれ？どうやって書くんだっけ？」
と分からなくなるんです。
本に出てくる漢字が読めるのに、
書けないのと同じ感覚でしょうか？
でも、繰り返し練習すると
書けるようになりますよね！
ちなみに私は
小さい頃から漢字が苦手で、
何度も何度も書いて練習しました(笑)
音符も同じです♩
毎週のレッスンで繰り返し書くことにより、
自然に書けるようになっていきますし、
より正確に読めるようになります。
音符を見て弾くだけではなく、
音符を書くことも
ピアノのレッスンでは、
大切な要素の一つなのです。
生徒ちゃんたちの様子を見て、
自分で書いた楽譜を、
ピアノで弾いてもらうこともしています。
進んでいるテキストより
レベルが高かったとしても、
不思議と弾けてしまったりするんです！
自分で書いた楽譜を弾くって、
手作り感があって嬉しくないですか？
生徒ちゃんも同じ気持ちなのかな♡
と密かに思っています。
今後も生徒ちゃんたち
みんなの成長が楽しみです！
♩
先日、私も勉強して参りました。
ピアノの即興講座、2回目の授業です！
今回は、、、こんな課題。
これを見て、2人で連弾してみましょう！
そして、
聞いている人は
どれを弾いているか当てましょう！
通常5本ある線は3本しかありません。
これは音符の楽譜ではないのです。
正直、
見た瞬間「うわっ！」と
構えてしまいました。
まだ即興演奏への
苦手意識は抜けていないようです(笑)
でも、
実際に演奏してみると…
不安だったものの
聴いて下さった方々に
なんだかすごく絶賛していただいて、、、
なんだかすごく良い気分でした(笑)
写真のような楽譜が4曲あったのですが、
例え他の人が同じ曲を選んだとしても、
全く同じ演奏にならないところが、
即興演奏の面白いところです。
ピアノもリトミックも
とにかく奥が深い！
生徒ちゃんたちからパワーをいただきながら、
私も負けないように頑張っていきたいです！
♩
今日は最後に
好きなピアニストの言葉♡
「人生に無駄なことなんか、
ひとつもない。」
日頃のレッスン②
自宅教室&幼稚園教室共に
5月のレッスンが終わりました♩
もうすぐ6月、
いや〜な梅雨の季節ですね…(涙)
でも、
お庭の紫陽花が
咲きはじめていました♡
この季節ならではですよね！
子どもの頃、
母が「(担任の)先生にあげてね！」と
家の紫陽花を包んで持たせてくれた記憶が
何とな〜く残っています。懐かしい…(笑)
また綺麗な写真が撮れたら、
アップさせていただきます♩
さて、
先週に引き続き
今日もピアノコースの
日頃のレッスンをご紹介します。
表現力・想像力がとっても豊かで、
楽しいことが大好きな生徒ちゃんです♡
あれ？
譜面台に楽譜がありません！
楽譜を全て暗記して弾く、
''暗譜''をしている訳ではありません。
では、何をしているのでしょうか？
答えは…
「即興演奏」をしています。
昨日のレッスンはこのような流れです。
＊
先生 :「海の中をイメージして弾いてみよう！」
私がピアノで海の底の様子を想像して弾きました。
すると…
生徒ちゃんは、
パラパラパラと細かく高い音を弾いています。
先生 :「魚かな？！」
生徒ちゃん :「うん♪♪♪」
＊
文章では
この楽しさを伝えきれないと思いますが、、、
嬉しそうな笑顔♡
私まで楽しくなりました。
頭でイメージしているので、
本人にしか分からないですし、
正解なんてありません。
自由です！
でも、自由って、
決して簡単なことではないのです。
以前、ブログにも書きましたが、
私は即興演奏が苦手だったので、
その難しさがよく分かります。
人にはそれぞれ
得意・不得意な分野がありますよね。
ピアノのテキストも、
合う・合わないがあると思います。
なので、
テキストばかりを急いで進めるのではなく、
その子の持っている能力を
活かせる＆伸ばせるレッスンも
大切だと考えています。
ただし！
苦手分野から逃げることもしません。
こちらの生徒ちゃんも、
得意分野の即興演奏で楽しんだ後は、
今、苦戦中の譜面と
向き合って頑張っていました♡
また少しずつご紹介していけたらと思います。
♩
今日のリトミック(幼稚園課外教室)で
活躍してくれたどんぐりさん
生徒ちゃんたち、
喜んでくれました♡
昨夜、内職したかいがありました(笑)
「ど・ん・ぐ・り」と言いながら、
ステップする活動。
「ど・ん・ぐ・り」できちんと
足を止めることが大切です。
最初は止まれずに歩き続けてしまう子も多いですが、
上手にできました。
少しずつレッスンにも慣れてきて、
元気いっぱいのかわいい生徒ちゃんたち♡
今日も
歌を歌ったり、
手合わせをしたり、
絵カードで手を打ったり、
動物に変身してお散歩したり、
たくさん活動しました。
毎回少しずつできることが増えているので、
子どもたちの成長に感動しています。
またこちらも
少しずつご紹介していけたらと思います。
♩
最後に…
今日はテレビで、
オバマ大統領のスピーチを見ました。
原爆を落とした国の大統領が、
原爆を落とした場所にやってきた。
すごいことですよね。
被爆者の方は、
一体どんな気持ちなんだろう。
深く考えさせられます。
長崎には行ったことがありますが、
広島へは行ったことがないので、
一度訪れるべきだと思いました。
日頃のレッスン
初夏の良い季節になりました。
朝晩は少し肌寒いですが、
爽やかでとても気持ち良いです♩
今日はピアノコースの
日頃のレッスンをご紹介します。
前半約15分はピアノの時間、
後半約15分はノート（ソルフェージュ）の時間です。
…ただし全てこの通りではありません。
途中で
歌を歌ったり、
手合わせをしたり、
ステップをしたり、
リズム練習をしたり、、、
それぞれの生徒ちゃんに合わせた内容で、
リトミックを取り入れています。
「今日、先生何かやりたい」
と、生徒ちゃんからのリクエストも大歓迎♡
学校で色々なことがあって、
家に帰った後、レッスンに来る…
大人でも切り替えが大変です。
楽しめるウォーミングアップをしてから、
ピアノのレッスンに入ることで、
ぐっと集中できる場合も多いのです。
このブログを始める前から
ずっと通い続けてくれている
とっても頑張り屋さんの生徒ちゃんです。
後半のノートの時間♩
今日は一度書いた音符を
もっと綺麗に書きたいと、
もう一度消して
書き直してくれていました♡
前半のピアノの時間では、
スラーやスタッカートの位置が
右手・左手で異なる曲を練習中ですが、
上手に弾けるようになってきました♩
ピアノって弾けるようになるまでが、
悔しい！苦しい！のは痛いほど分かります。
「もう1回」「もう1回」
何度も苦手な場所を練習するのですから、
嫌になることもあります。
でも、練習をすれば必ずできるようになります。
ピアノは裏切らない！
そんな風に思っています。
こちらは最後に好きなシールを貼る出席カード
私の趣味全開で申し訳ありませんが(笑)
とってもかわいく満タンになっていたので、
撮らせてもらっちゃいました♡
12月は毎年限定シールで、
サンタがやってきますよ…★
出席カードは、
頑張ってくれた証です！
また少しずつご紹介していきます。
♩
まだホームページが更新できておらず
申し訳ありませんが、
現在、ピアノコースは
水曜日・木曜日で開講中です。
別の曜日をご希望の方も
ご相談に応じますので、
ご興味のある方は、
まずはお気軽に体験レッスンからどうぞ♩
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